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【不忘初心 牢記使命】機關黨總支開展主題教育專題黨課
2019-10-16  機關黨總支

本站訊(編輯 李彤 責任編輯 趙霞 攝影 孫玥)10月12日,機關黨總支組織開展主題教育專題黨課。機關黨總支書記趙霞、副書記兼紀檢委員郭妍、組織委員王進卿、宣傳委員劉濤、統戰委員毛慧,集體為機關黨總支全體黨員、干部講授黨課。

毛慧以《把一切獻給黨——旋律中的愛黨情懷》講授黨課。黨課以歌曲《把一切獻給黨》為切入點,深入分析了音樂作品中富含的愛黨愛國情懷,生動闡釋了“旋律里的愛黨情懷”。毛慧說,作為機關黨員、干部和文藝工作者,要切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,要扎根人民、服務人民,踐行中國共產黨的初心,切實用文藝作品來“為人民謀幸福,為民族謀復興”,謳歌偉大時代,書寫人民偉大實踐,塑造中國形象,講好中國故事。         

劉濤以《找差距抓落實——黨政辦公室管理服務工作實踐的優化與創新》為題,從銳意進取抓落實、勇于擔當有作為兩個方面,結合正在開展的主題教育,以保密工作與校園辦公自動化的運轉工作為例,分析了機關管理服務工作實踐的優化與創新。劉濤表示,作為機關黨總支黨員、干部,要守住初心、勇擔使命,做新時代履職盡責的“帶頭人”。要發揚擔當精神、自我革命精神、斗爭精神和奮斗精神。在講政治守規矩上當好表率,在推動學校事業發展上勇于擔當,在管理服務中有所作為,在業務精進上有所成就,用最高的工作標準和最好的精神狀態,凝心聚力推動學院事業發展,為建設“五個現代化天津”,為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。         

王進卿以《守初心增強服務意識擔使命提升工作能力》為題講授專題黨課。黨課圍繞“守住初心,全心全意為師生服務”“勇擔使命,不畏艱難敢迎難而上”“對黨忠誠,認真學習促日常工作”“存在問題及下一步整改”展開。王進卿說,作為機關黨總支的黨員、干部,要在工作的過程中樹立宗旨意識,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路,新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。要有迎難而上、攻堅克難的勇氣,不能夠喪失革命斗志和干事創業的信心,要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,不斷磨煉自己的意志,從共產黨員的初心和使命中找到原發動力,圍繞學院的長遠發展和中心工作,立足本崗,服務師生,做一名信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的新時代好干部。         

郭妍以《不忘初心 牢記使命 切實擔起新時代下學生工作的職責》為題講授專題黨課。從“新時代下學生工作特點”“圍繞學生工作理解主題教育的總要求”“新時代下如何切實擔起學生工作的職責”三方面,分析了如何將主題教育與學生工作結合,進一步落實“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的要求,切實擔起新時代學生工作的職責。“做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。” 郭妍用習近平總書記的話勉勵機關黨員、干部。她說,在管理育人中,我們更應該立足于本職工作。要本著對學生工作的熱愛之心,對每一名學生的喜愛之情,用心用情用力扎扎實實做好學生工作。勇于擔當育人的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心、立德樹人、主動擔當,牢記使命、勇往直前、不懈努力。         

趙霞以《機關干部該有的樣子》為題,結合習近平總書記在中央黨校春季、秋季學期中青年干部培訓班講話精神,圍繞機關黨總支在“不忘初心、牢記使命”主題教育中“改進機關作風、提振機關干部精氣神”的學習要求,從“如何理解機關、機關干部的內涵作用”“如何理解習近平總書記關于干部系列講話的精神”“機關干部該有的樣子”三個方面闡述。特別結合機關干部作風建設現狀,她提出“機關干部究竟該是什么樣子”的話題,以周恩來、焦裕祿、孔繁森為榜樣引導,以干部的四種反面“畫像”為警醒,分析目前干部作風存在定力不足、底氣不足、韌勁不足等主要問題的表現,并結合總書記重要講話精神,從“大勢與大志”“有為與有位”“識才與育才”“實踐與成才”四個方面,與黨員干部一同探討了解決問題的方向和路徑。“機關黨總支黨員、干部,尤其是年輕干部,要想真正發揮崗位應該有的關鍵樞紐作用,就要呈現‘疾風中的勁草,烈火中的真金’氣質。這,才是機關干部該有的樣子。”趙霞說。   

此次黨課,旨在加強機關作風建設,提振干部隊伍“精氣神”,持續推進主題教育學習,引導機關黨員、干部學深悟透、融會貫通、真信篤行,把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來,增強貫徹落實的自覺性堅定性。集體黨課收到良好反響,機關黨總支黨員、干部們表示深受洗禮,未來工作中要把共產黨員的初心和使命扛在肩上、落到實處,將主題教育學習收獲銘刻于心、見諸于行,充分立足本職崗位,積極發揮機關干部應有的擔當作為,為學院各項事業發展貢獻智慧和力量。         

作風建設永遠在路上,下一階段,機關黨總支還將持續開展活動,全面提升基層黨組織組織力,進一步改進機關作風,激發工作活力,推動學院事業發展再上新臺階。         

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